Программа раннего развития «Я - сам» от 3х лет до 4х.
Наши юные ученики неустанно спрашивают и хотят узнать о мире как можно больше и обожают, когда у них получается сделать что-то самостоятельно! Они жадно исследуют и узнают мир, впитывая знания на наших занятиях.
В этом возрасте дети умеют взаимодействовать не только с семьей, но и со взрослыми и детьми вне её, тем самым расширяя свой кругозор и обогащая свое развитие новыми источниками информации и впечатлениями.
На занятиях раннего развития в группе «Я - Сам» мы продолжаем познавать окружающий мир, формируем элементарные математические представления, развиваем психические процессы: память, внимание, мышление и воображение, развиваем навыки связной речи, мелкую и крупную моторику, а также готовим руку к письму.
Как проходит занятие:
Занятие по раннему развитию для малышей 3-4 года - это своего рода проект, в ходе которого дети под руководством опытных педагогов выполняют задания, исследуют мир математических представлений, изучают цифры, цвета, свойства материалов и формы.
Методическая база разработана так, чтобы малыш мог развиваться в нескольких направлениях и не успевал уставать.
При этом мы уделяем внимание тому, чтобы ребенок учился сам принимать решение о том, какой выбрать материал и как его использовать для решения той или иной творческой задачи. Таким образом мы помогаем расти малышам уверенными в себе, поддерживая их в принятии самостоятельных решений.
Педагоги находятся в постоянной коммуникации с ребятами, задавая им вдумчивые вопросы и поощряя выражать свои мысли и идеи.
В основном блоке занятия мы используем педагогические методики и приемы, что бы достигать сразу нескольких целей:
- развивать первые математические представления у малышей,
- мотивировать ребят к дальнейшему обучению,
- развивать творческое мышление, логику, мелкую и крупную моторику,
- учится устанавливать эмоциональные связи и находить контакт в группе сверстников,
- обретать все большую уверенность в себе в процессе обучения,
- богаче выражать свои мысли и чувства, тренируя и развивая речь.
Занятие по раннему развитию оканчивается блоком «Творческое задание». Ребята работают в смешенных техниках, закрепляют полученные знания и постепенно подводят итоги прошедшего занятия.
Английский язык пригодится вашему ребенку всегда: и в школе, и в международной поездке, и в общении со сверстниками из-за рубежа по сети интернет. На наших курсах “Планета Знаний”, мы окажем профессиональную помощь в освоении школьной программы, обеспечим комфортное погружение в изучение английского языка.
Курс обучения ориентирован на школьную программу с углубленным изучением тем и особым вниманием на развитие коммуникативных навыков (устной и письменной речи). Собственные методики, прошедшие подтверждение своей эффективности. Такой способ обучения позволяет достигать высоких результатов в школе. Также используются не стандартные способы мотивации, внедрена система контроля знаний в виде тестовых заданий и экзаменов, поддерживается общение с родителями.
Безусловно, весь процесс обучения четко структурирован, в каждой возрастной группе ребята изучают соответствующие грамматические категории, лексический материал.
Работая в младшем звене (1-4 классы), мы часто используем игровые методы и приемы на занятиях (whispering game, wolf and sheep, snowball, stand up - sit down, translators, button), работу в парах, группах, board games, инсценируем детские сказки, поем песни. Использование игры проходит на всех этапах обучения и для каждой группы учащихся, в соответствии с возрастными особенностями. Игра служит эффективным средством активизации лексики, грамматики, отработки произношения, развития навыков устной речи. Игра обостряет мыслительную деятельность учащихся; именно в игре ребята усваивают общественные функции, нормы поведения; всесторонне развиваются. В конце каждой четверти для ребят мы проводим тематические праздники с чаепитием и угощениями, тем самым, знакомя их с традициями англоговорящих стран (Halloween party, Christmas, Easter, Thanksgiving day).
Новшеством является выход за пределы душных классов и сковывающих парт. Как здорово побывать в контактном зоопарке и применить свои знания по теме «My pet» в реальности, а еще самому сделать заказ в пиццерии на английском языке (прошу заметить, что не с муляжами, а с самой настоящей и горячей пиццей!!!!Yummy!). Ребята раскрепощаются, повышают уровень своего владения иностранным языком, понимают на практике его значимость. Многие без труда поступают после 4 класса в гимназии, чувствуют свою успешность на школьных уроках, гордятся своими достижениями в олимпиадах («Лингвистенок»).
Чтобы ребенок успешно занимался выбранным предметом - ему прежде всего должно быть интересно!
Если у Вас занятия английским языком для малышей ассоциируются со скучным и монотонным процессом, то скорее спешите к нам на уроки! Когда мы готовили наши материалы, мы смотрели на процесс обучения глазами ребёнка, представляя, как бы себя чувствовал малыш на занятиях, которые мы предлагаем.
На занятиях английского языка для детей 4-6 лет используются мультимедийные ресурсы. Мы создаем игровой процесс и максимально поощряем энтузиазм малышей экспериментировать с иностранной речью, выражая свои мысли и эмоции. Маленькие дети впитывают новые знания как губка, поэтому чем раньше малыш начинает знакомиться с иностранной речью, тем легче ему будет освоить дальнейшее обучение.
Запоминающиеся наглядные материалы, рисование и творческие задания с погружением в языковую среду, конструирование, музыкальные минутки - мы собрали всё самое лучшее для успешного усвоения материала!
Дети смогут поддержать несложный диалог. Но самое главное то, что ребенок не будет бояться дальнейшего погружения в языковую практику и легко вольётся в дальнейшее изучение языка.
Мы верим, что обучение должно быть радостным процессом!
Программа раннего развития «Умнички» от 4-х лет до 5-ти лет.
Методический материал в этой возрастной группе уже более сложный и имеет цель постепенно помочь ребенку перейти к курсу «Подготовка к школе». Занятия проходят в небольших группах, что позволяет уделить внимание каждому ребенку. Во время занятий малыши учатся договариваться, отстаивать свою точку зрения конструктивным путём, приобретая при этом необходимый запас знаний и умений.
Каждое занятие выстраивается вокруг определённой темы и имеет свой сюжет. Все задания-игры связаны друг с другом по смыслу.
Занятие по раннему развитию в группе «Умнички» - это своего рода познавательный проект, в ходе которого дети под руководством опытных педагогов выполняют творческие задания, исследуют мир математических представлений, изучают цифры, цвета, свойства материалов и формы. Уже окрепшие малыши с удовольствием становятся активными участниками обучающего процесса. Ребята, работая в парах, опытным путём находят решения творческих задач.
В основном блоке занятия мы используем педагогические методики и приемы, чтобы достигать сразу нескольких целей:
- развивать первые математические представления у малышей,
- развивать навыки чтения и письма,
- мотивировать ребят к дальнейшему обучению на курсе «Подготовка к школе»,
- развивать творческое мышление, логику, мелкую и крупную моторику,
- обретать все большую уверенность в себе в процессе обучения,- богаче выражать свои мысли и чувства, тренируя и развивая речь.
На занятиях по раннему развитию всегда есть место "Творческому блоку". Создавая свои "шедевры", малыши закрепляют важные понятия, отрабатывают навыки и умения, которые они получили во время занятия.
Задания и обучающие игры разделены друг между другом логоритмическими паузами, во время которых ребята не только отдыхают, но и развивают крупную моторику.
Уважаемые родители, пришло время вопросов «Почему?» вместе с кризисом 3-х лет. На вопросы надо грамотно постоянно отвечать на доступном ребенку языке, развивая интеллект, а кризис надо вместе спокойно пережить. Результатом его станет появление «Я САМ». Пора идти в детский коллектив и встретиться со значимыми взрослыми – педагогами, воспитателями.
Мы готовы обеспечить ваш запрос и создать благоприятную «зону ближайшего развития», если Вы:
• осознанно подходите к вопросу развития своего малыша
• понимаете важность сенситивных периодов в жизни ребенка
• готовы взаимодействовать с нами в команде
• ответственны в вопросах посещения занятий
• приветствуете развитие через ИГРУ
• желаете встретить родителей-единомышленников.
В комплекс «Почемучки» входят дисциплины:
Формируются группы до 8 человек.
Посещение организовано 1 или 2 раза в неделю, 4 или 8 посещений в месяц.
Стоимость месячного абонемента при посещении 1 раз в неделю – 85 рубля, при посещении 2 раза в неделю – 123 рублей
Программа раннего развития "Играем с мамой" (1-3 года)
1. Талантвилль (сенсомоторное развитие)
2. Маленькие волшебники (сказки, песенки, творчество)
3. Говорунчики (развитие речи и общения, артикуляционная и дыхательная гимнастика)
4. Хочу играть! (развитие манипуляционной и сюжетной игры)
5. Воображариум (творчество с красками, воском, карандашами, аппликации, пальчиковые игры)
6. Мир вокруг нас (ознакомление с окружающим нас миром, развитие крупной и мелкой моторики)
7. Успешный малыш (развитие внимания, памяти, мышления).
Занятия проходят совместно с мамами, папами, что даёт ребенку большую уверенность и успех в своих действиях.
Занятия проводятся в игровой форме с использованием разнообразных наглядных материалов, развивающих игр, зарубежных и отечественных методик; с частой сменой видов деятельности для поддержания интереса ребёнка к происходящему.
Небольшие по численности группы.
Игровые обучающие занятия для деток от 1,5 до 4 лет
В каждом маленьком ребёнке, и в мальчишке, и в девчонке помимо нескольких грамм взрывчатки есть ещё множество почему? где? как? и зачем? Малышам всё ново, необычно, интересно. Поэтому самая важная задача, которую должны ставить перед собой как педагоги, так и родители — это создавать такие благоприятные условия, чтобы из даже крохотных огоньков любопытства разгорались искры таланта, эрудиции, творчества. Именно на это и направлены занятия курса «Мамина школа».
